Portugal, J.F. et al. 2024. Traduzir e ressignificar a vida em espaços-tempos da formação docente: narrativas de professores de Geografia. Revista Brasileira de Educação em Geografia. 14, 24 (jun. 2024), 05–33. DOI:https://doi.org/10.46789/edugeo.v14i24.1422.