Calandro, T.L. e Pezzato, J.P. 2023. Memória e lugar nas representações espaciais: implicações no ensino de Geografia por meio das contribuições de Paul Ricœur. Revista Brasileira de Educação em Geografia. 13, 23 (jan. 2023), 05–30. DOI:https://doi.org/10.46789/edugeo.v13i23.1165.