[1]
Carli, E.C. e Moraes, J.V. de 2020. ARGUMENTAR CIENTIFICAMENTE:: perspectivas e investigações para a Geografia escolar. Revista Brasileira de Educação em Geografia. 10, 20 (dez. 2020), 520–540. DOI:https://doi.org/10.46789/edugeo.v10i20.822.