Mafavisse, I.M. e Suda, V.V. 2021. DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO AO CONHECIMENTO ESCOLAR:: abordagem da atmosfera no processo de ensino e aprendizagem. Revista Brasileira de Educação em Geografia. 11, 21 (out. 2021), 05–24. DOI:https://doi.org/10.46789/edugeo.v11i21.946.