Macía Arce, X. C., Rodríguez Lestegás, F., & Armas Quintá, F. X. (2016). LA CARTOGRAFÍA TEMÁTICA COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES PARA EDUCACIÓN PRIMARIA. Revista Brasileira De Educação Em Geografia, 6(11), 428–438. Recuperado de https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/384