Miranda, S. L. (2011). AS IMAGENS ARTIFICIAIS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E NO ENSINO DE GEOGRAFIA: uma abordagem através de análise e produção de cartões postais em aula. Revista Brasileira De Educação Em Geografia, 1(1), 123–148. Recuperado de https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/21