da Silva, F. P., & de Souza Cavalcanti, L. C. (2016). CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO: práticas interdisciplinares com alunos de uma escola pública em Petrolina/PE. Revista Brasileira De Educação Em Geografia, 6(11), 405–412. Recuperado de https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/268