Andrade, L. de, Vilaça, M. T. M., & Nogueira, R. E. (2019). A IMPORTÂNCIA DO LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO DA CARTOGRAFIA ESCOLAR EM GEOGRAFIA PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. Revista Brasileira De Educação Em Geografia, 8(16), 294–311. https://doi.org/10.46789/edugeo.v8i16.544