COSTA, Hugo Heleno Camilo. Como combater políticas nefastas? currículos nacionais, formação de professores e educação em Geografia. Revista Brasileira de Educação em Geografia, [S. l.], v. 14, n. 24, p. 05–26, 2024. DOI: 10.46789/edugeo.v14i24.1419. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/1419. Acesso em: 21 dez. 2024.