CAVALLINI, Gabriel Martins. Metodologia de análise do livro didático de Geografia. Revista Brasileira de Educação em Geografia, [S. l.], v. 15, n. 25, p. 05–32, 2025. DOI: 10.46789/edugeo.v15i25.1484. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/1484. Acesso em: 25 jun. 2025.