AIRES, Rosilene. O COTIDIANO E A PLURALIDADE CULTURAL CEARENSE: narrativas de um contexto formativo. Revista Brasileira de Educação em Geografia, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 290–303, 2020. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/647. Acesso em: 25 oct. 2024.