CALANDRO, Thiago Luiz; PEZZATO, João Pedro. Memória e lugar nas representações espaciais: implicações no ensino de Geografia por meio das contribuições de Paul Ricœur. Revista Brasileira de Educação em Geografia, [S. l.], v. 13, n. 23, p. 05–30, 2023. DOI: 10.46789/edugeo.v13i23.1165. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/1165. Acesso em: 8 maio. 2024.