LOPES, Debora Cristina; HAGEMEYER, Regina Cely de Campos. Narrativas (auto)biográficas e a identidade profissional docente em Geografia: as contribuições do diário narrativo. Revista Brasileira de Educação em Geografia, [S. l.], v. 13, n. 23, p. 05–27, 2023. DOI: 10.46789/edugeo.v13i23.1331. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/1331. Acesso em: 6 dez. 2024.