ALVES, Adriana Olivia; SOUZA, Malu Ítala Araújo. A GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS: a leitura integrada da paisagem para a construção de conceitos dos conteúdos relevo-solo-rocha. Revista Brasileira de Educação em Geografia, [S. l.], v. 5, n. 10, p. 277–299, 2016. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/329. Acesso em: 14 maio. 2024.