SPIRONELLO, Rosângela Lurdes; CARLOS, Lígia Cardoso. ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM CARTOGRAFIA NA LICENCIATURA: discussões e reflexões necessárias. Revista Brasileira de Educação em Geografia, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 269–279, 2019. DOI: 10.46789/edugeo.v9i18.643. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/643. Acesso em: 4 maio. 2024.