CHRISTAN, Patrícia; CAMILO DE SOUZA, Vanilton. PRÁTICA ESPACIAL COTIDIANA NO PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA. Revista Brasileira de Educação em Geografia, [S. l.], v. 10, n. 20, p. 223–240, 2020. DOI: 10.46789/edugeo.v10i20.767. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/767. Acesso em: 2 maio. 2024.