Arruda, Luciana Maria Santos de. 2016. “GEOGRAFIA NA INFÂNCIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: A utilização De Uma Maquete Multissensorial Para a Aprendizagem Do Conceito De Paisagem”. Revista Brasileira De Educação Em Geografia 6 (11):208-21. https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/379.