Almeida, Jacqueline Praxedes, Illana Silva Rocha, e Sara Alcantara Peixoto. 2013. “UMA REFLEXÃO ACERCA DO ENSINO DE GEOGRAFIA E DA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS EM CLASSES REGULARES”. Revista Brasileira De Educação Em Geografia 3 (5):98-118. https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/113.