Miao, Xin. 2022. “Como As mudanças Nas políticas Educacionais Em Xangai Têm Influenciado As trajetórias Dos Professores Na construção Do currículo?”. Revista Brasileira De Educação Em Geografia 12 (22):05-28. https://doi.org/10.46789/edugeo.v12i22.1219.