Andrade, Leia de, Maria Teresa Machado Vilaça, e Ruth Emília Nogueira. 2019. “A IMPORTÂNCIA DO LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO DA CARTOGRAFIA ESCOLAR EM GEOGRAFIA PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL”. Revista Brasileira De Educação Em Geografia 8 (16):294-311. https://doi.org/10.46789/edugeo.v8i16.544.