Dias Silva, Leildo, e Erinaldo Vicente Cavalcanti. 2020. “COMO OS ESTUDANTES INTERPRETAM A GEOGRAFIA ENSINADA:: O Caso Da Escola Lina Seffer (Pará)”. Revista Brasileira De Educação Em Geografia 10 (20):202-22. https://doi.org/10.46789/edugeo.v10i20.900.