Silva dos Santos, F.K. (2014) “ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: entre saberes e práticas para uma postura dialógica”, Revista Brasileira de Educação em Geografia, 4(7), p. 85–99. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/117 (Acesso em: 30 março 2026).