Mafavisse, I.M. e Suda, V.V. (2021) “DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO AO CONHECIMENTO ESCOLAR:: abordagem da atmosfera no processo de ensino e aprendizagem”, Revista Brasileira de Educação em Geografia, 11(21), p. 05–24. doi:10.46789/edugeo.v11i21.946.