Hollman, V. (2015) « REGIMES VISUAIS DA QUESTÃO AMBIENTAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA NA ARGENTINA », Revista Brasileira de Educação em Geografia, 4(8), p. 221–240. Disponible à: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/248 (Consulté le: 28 septembre 2025).