Aguiar, W. G. (2017) «SITUAÇÃO DIDÁTICA: a linguagem cartográfica no ensino de Geografia - possibilidades para a construção de aulas», Revista Brasileira de Educação em Geografia, 7(13), pp. 301–319. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/367 (Acedido: 26 Novembro 2025).