Buquê, S. L. (2012) “DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: reflexão sobre as reformas curriculares no curso de licenciatura em Geografia na Universidade Pedagógica de Moçambique”, Revista Brasileira de Educação em Geografia, 2(3), p. 24–40. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/55 (Acessado: 24 novembro 2024).