Aires, R. (2020) “O COTIDIANO E A PLURALIDADE CULTURAL CEARENSE: narrativas de um contexto formativo”, Revista Brasileira de Educação em Geografia, 9(18), p. 290–303. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/647 (Acessado: 23 novembro 2024).