da Silva, F. P. e de Souza Cavalcanti, L. C. (2016) “CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO: práticas interdisciplinares com alunos de uma escola pública em Petrolina/PE”, Revista Brasileira de Educação em Geografia, 6(11), p. 405–412. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/268 (Acessado: 4 maio 2024).