Mafavisse, I. M. e Suda, V. V. (2021) “DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO AO CONHECIMENTO ESCOLAR:: abordagem da atmosfera no processo de ensino e aprendizagem”, Revista Brasileira de Educação em Geografia, 11(21), p. 05–24. doi: 10.46789/edugeo.v11i21.946.