[1]
M. da C. Berbat, H. G. Guimarães, e D. M. M. Torres, “ATRAVESSANDO SABERES: a geograficidade da infância nos anos iniciais da Educação Básica”, Rev. Bras. Ens. Geog, vol. 6, nº 11, p. 222–236, ago. 2016, Acesso em: 4º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/380