[1]
R. L. Spironello e L. C. Carlos, “ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM CARTOGRAFIA NA LICENCIATURA: discussões e reflexões necessárias”, Rev. Bras. Ens. Geog, vol. 9, nº 18, p. 269–279, dez. 2019, doi: 10.46789/edugeo.v9i18.643.