[1]
R. P. G. de Lima et R. Straforini, « Atuações de políticas de alunos e professores em escola públicas do Estado de São Paulo: construindo práticas discursivas insurgentes no Ensino Médio », Rev. Bras. Ens. Geog, vol. 15, nᵒ 25, p. 05–30, oct. 2025.