L. D. S. Leite e A. de S. L. de Brito, «AS POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICITS DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)», Rev. Bras. Ens. Geog, vol. 8, n. 15, pp. 198–215, Jul. 2018.