L. de Andrade, M. T. M. Vilaça, e R. E. Nogueira, «A IMPORTÂNCIA DO LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO DA CARTOGRAFIA ESCOLAR EM GEOGRAFIA PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL», Rev. Bras. Ens. Geog, vol. 8, n. 16, pp. 294–311, Jan. 2019.