Copatti, Carina. “Geografia(s) Escolar(es) Que Aprendemos E Que Fazemos: Possibilidade De Resistência Pelo Pensamento pedagógico-geográfico De Professor”. Revista Brasileira De Educação Em Geografia, vol. 14, no. 24, June 2024, pp. 05-19, doi:10.46789/edugeo.v14i24.1417.