Fonseca, Ricardo Lopes. «A PRÁTICA DA SENSIBILIZAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS». Revista Brasileira De Educação Em Geografia, vol. 9, n.º 18, enero de 2020, pp. 125-47, https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/677.