Fonseca, Ricardo Lopes. “A PRÁTICA DA SENSIBILIZAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS”. Revista Brasileira De Educação Em Geografia, vol. 9, nº 18, janeiro de 2020, p. 125-47, https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/677.