Copatti, Carina. “Geografia(s) Escolar(es) Que Aprendemos E Que Fazemos: Possibilidade De Resistência Pelo Pensamento pedagógico-geográfico De Professor”. Revista Brasileira de Educação em Geografia 14, no. 24 (junho 2, 2024): 05–19. Acessado outubro 12, 2024. https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/1417.