Lastória, Andrea Coelho, e Thais Angela Cavalheiro Azevedo. “O ‘NÃO LUGAR’ DA CARTOGRAFIA ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DAS ESCOLAS PÚBLICAS PAULISTAS”. Revista Brasileira de Educação em Geografia 7, no. 13 (agosto 14, 2017): 173–186. Acessado maio 3, 2024. https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/492.