Prates Macedo, Daniele, e Rosangela Lurdes Spironello. “PARA COMPOR ESTRATÉGIAS CARTOGRÁFICAS PÓS-REPRESENTACIONAIS NA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA”. Revista Brasileira de Educação em Geografia 10, no. 20 (dezembro 31, 2020): 241–257. Acessado maio 3, 2024. https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/796.