Dias Silva, Leildo, e Erinaldo Vicente Cavalcanti. “COMO OS ESTUDANTES INTERPRETAM A GEOGRAFIA ENSINADA:: O Caso Da Escola Lina Seffer (Pará)”. Revista Brasileira de Educação em Geografia 10, no. 20 (dezembro 31, 2020): 202–222. Acessado maio 2, 2024. https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/900.