de Freitas MIC. CARTOGRAFIA ESCOLAR E INCLUSIVA: construindo pontes entre a universidade, a escola e a comunidade. Rev. Bras. Ens. Geog [Internet]. 14º de agosto de 2017 [citado 22º de dezembro de 2024];7(13):135-57. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/490