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Resultado da pesquisa

• A UTILIZAÇÃO DO SIMCITY 5 COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE DOS PROBLEMAS AMBIENTAIS URBANOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA

  Janaira Marques Leal, Claudia Maria Sabóia de Aquino, Raimundo Lenilde de Araújo

  256-277

  19/08/2019

  DOI: https://doi.org/10.46789/edugeo.v9i17.532

• JOGOS DIDÁTICOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO uma possibilidade para o desenvolvimento de competências e habilidades

  Ana Karina Nogueira de Andrade, Maria Rita Ivo de Melo Machado

  05-18

  21/05/2021

  DOI: https://doi.org/10.46789/edugeo.v11i21.891

• Uso de jogos e brincadeiras para aprendizagem ativa e estudo de conceitos geográficos

  Elciane Arantes Peixoto Lunarti, Cinthia Maria Felicio

  05-23

  20/06/2023

  DOI: https://doi.org/10.46789/edugeo.v13i23.1196

• O cordel na educação geográfica nos anos inicias do Ensino Fundamental

  Josias Silvano de Barros

  05-21

  31/01/2023

  DOI: https://doi.org/10.46789/edugeo.v13i23.1170

• CLASSES DE SOLOS E O LÚDICO: jogo de cartas como prática pedagógica para aprendizagem

  Ilziane Carmem Martins, Regiane Vieira Campos, Danielle Piuzana Mucida

  623-634

  31/12/2020

  DOI: https://doi.org/10.46789/edugeo.v10i20.870