Aguiar, W.G. (2017) “SITUAÇÃO DIDÁTICA: a linguagem cartográfica no ensino de Geografia - possibilidades para a construção de aulas”, Revista Brasileira de Educação em Geografia, 7(13), p. 301–319. Disponível em: https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/367 (Acesso em: 7 abril 2026).