QUEM ESCREVE O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA?

Autores/as

  • Márcio Abondanza Vitiello Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL)

DOI:

https://doi.org/10.46789/edugeo.v10i19.703

Resumen

Quem são os autores e as autoras dos livros didáticos de Geografia distribuídos nas escolas públicas brasileiras de 2005 a 2022? Quais suas formações? Onde realizaram seus estudos e atuam profissionalmente? O objetivo dessa pesquisa foi o de traçar o perfil desses profissionais com o intuito de lançar algumas reflexões sobre o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Para atingir esse objetivo foram acessados currículos Lattes, além de sites da internet e contatos diretos com trinta autores via e- mail. Para discutir a função de autoralidade, nos baseamos em Foucault, Maingueneau e Barthes. Para os estudos sobre livro didáticos, utilizamos referências estrangeiras e nacionais. Como resultado da pesquisa, concluímos que a maioria dos autores são homens (63%), com formação inicial em Geografia (86%), com passagem pela Universidade de São Paulo (60%), sendo 37% professores em colégios da rede privada e apenas 6% da rede pública de ensino básico. Entendemos, no entanto, que a produção de um livro didático é coletiva, na qual agem, além dos autores, diferentes atores sociais (pesquisadores, editores, professores, alunos, pais, legisladores etc.), a própria linguagem e o escopo cultural que a define.

Palavras-chave

Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), Função-autor, Ensino de Geografia

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Publicado

2020-07-24

Cómo citar

Abondanza Vitiello, M. (2020). QUEM ESCREVE O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA?. Revista Brasileira De Educação Em Geografia, 10(19), 461–474. https://doi.org/10.46789/edugeo.v10i19.703