Vol. 16 No. 26 (2026): Revista Brasileira de Educação em Geografia

DOI: https://doi.org/10.46789/edugeo.v16i26

Published: 2026-03-06

Editorial

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  01-11

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Artigos

• Reformas educacionais e reflexos sobre a formação inicial abordagem a partir do olhar de licenciandos em Geografia

  Josandra Araújo Barreto de Melo, Lana de Souza Cavalcanti

  12-41

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  DOI: https://doi.org/10.46789/edugeo.v16i26.1486

• FORMATIVE ASSESSMENT OF LEARNING IN GEOGRAPHY: THEORETICAL UNDERSTANDINGS entendimentos teóricos

  Kamila Santos de Paula Rabelo

  12-34

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  DOI: https://doi.org/10.46789/edugeo.v16i26.1467

• DELGADO DE CARVALHO AND THE SCHOOLING GEOGRAPHY: RACIALITY AND NATIONAL UNITY IN THE FIRST REPUBLIC

  Lorena Francisco de Souza, Diogo Marçal Cirqueira

  12-35

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  DOI: https://doi.org/10.46789/edugeo.v16i26.1464

• Territórios de lutas e resistências na Educação de Jovens, Adultos e Idosos

  Paulo Eduardo Braz dos Santos

  12-29

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  DOI: https://doi.org/10.46789/edugeo.v16i26.1479

• TEACHING GEOGRAPHY IN NETWORK: THE EXPERIENCE OF THE "WE PROPOSE" PROJECT AT [deleted for evaluation] experiência do Projeto Nós Propomos na FCTE/UNESP

  Márcia Cristina de Oliveira Mello

  12-23

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  DOI: https://doi.org/10.46789/edugeo.v16i26.1413